廣東支持民辦和“公參民”學校向公辦學校轉型

廣東支持民辦和“公參民”學校向公辦學校轉型
2021年09月26日 11:18 新浪教育綜合 微博

  《廣東省增加中小學幼兒園公辦優質學位供給實施辦法》聚焦我省適齡學生人口持續增加、學前教育“5080”成果鞏固、公辦民辦義務教育結構調整等新形勢新要求,提出到2025年,全省增加基礎教育公辦學位438萬個(學前教育33萬個、義務教育375萬個、普通高中30萬個),從按需科學規劃、強化要素支撐、創新供給機制、提升辦學質量、加強組織保障等方面提出系列舉措。

  在創新方面,廣東省提出以下幾點辦法:

  合理布局學位資源

  嚴格執行《城市居住區規劃設計規范》,落實城鎮居住區幼兒園、小學、初中學校配套建設要求。新建住宅小區配套教育設施必須舉辦為公辦中小學校、公辦幼兒園或普惠性民辦幼兒園,優先舉辦為公辦幼兒園。以城鎮住宅小區、城市發展新區、老城改造區、城鄉結合部、外來人口聚集區、產業聚集區、商業區等學位緊缺地區為重點布局學校建設。合理確定新建居住區、舊改項目配套教育設施的服務半徑,防止形成大校額學校。合理規劃農村學校布局,重點加強鄉鎮寄宿制學校建設,保留并辦好必要的教學點。每個鄉鎮(不含街道)建成一所以上義務教育寄宿制學校。每個鄉鎮建成一所以上規范化公辦中心幼兒園,每個街道轄區內至少設置一所公辦幼兒園。20萬人口以上縣區辦好一所標準化特殊教育學校。優化調整公辦民辦義務教育結構,原則上不得審批設立新的民辦義務教育學校(含民辦九年一貫制學校、十二年一貫制學校和完全中學)。統籌全市普通高中學校布局,適應普通高中多樣化特色發展和學位需求。傾斜支持原中央蘇區、革命老區、民族地區新建和改擴建一批公辦縣城小學、鄉鎮中心小學、幼兒園等,重點辦好縣域普通高中、鄉村小規模學校和鄉鎮寄宿制學校,補齊教育領域短板。

  創新用地保障機制

  建立公辦學位供給與商住用地開發、城市更新的聯動機制,按標準足額預留城鎮新建住宅小區中小學幼兒園建設用地。沒有按照規劃要求預留教育設施用地的居住建設項目原則上不予核發建設工程規劃許可證和施工許可證。對調高容積率的商品住宅項目應按人口增加比例調增配建學位數。探索實施差異化生均用地標準,適當提高部分城市核心區教育用地容積率、建筑密度等指標上限。探索實施異地辦學模式,允許土地資源緊缺的地市采取合作辦學方式異地舉辦公辦中小學校。

  多渠道擴增公辦學位

  利用騰退搬遷的空置廠房、鄉村公共服務設施、農村中小學閑置校舍等資源,以租賃、租借、劃轉等形式舉辦公辦幼兒園。支持街道、村集體、有實力的國有企事業單位,特別是高等學校舉辦公辦幼兒園。鼓勵高等學校、科研院所與各地政府合作舉辦公辦性質的中小學校。組織開展民辦學校辦學和資產情況摸查,支持民辦學校和“公參民”學校按規定逐步轉型為公辦學校,支持市縣政府收回租賃集體資產到期的民辦學校舉辦為公辦學校,支持市縣、鎮街以租賃、協議合作等方式將非財政資金所建學校辦成公辦學校?!笆奈濉逼陂g,隨遷子女占比高的縣區可通過政府向民辦學校購買一定比例學位的方式,增加公辦學位資源供給。(來源 | 廣東省教育廳)

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